Dạy và học toán ở Singapore, Mỹ và Việt Nam.

[tuando]

Thực ra anh và em đang bàn lệch.
Ý tác giả rằng MỌI VẤN ĐỀ CỦA TOÁN HỌC ĐỀU XUẤT PHÁT TỪ CUỘC SỐNG. Và chương trình của VN đang "ngắt đầu ngắt đuôi, giữ phần giữa", khiến hs ko thể liên hệ thứ mình học với cuộc sống, từ đó ko hiểu, hoài nghi, mất hứng thú học. Bằng trải nghiệm của em, em thấy điều đó hoàn toàn đúng.

Trải nghiệm của Em đúng

Không có gì sai

VN vậy, nhưng Sing hay Mĩ cũng vậy thôi, 90-95 là Dốt và muôn đời vẫn Dốt.

Cái sai ở đây là: tưởng tượng mơ hồ là thay đổi cách dạy & học Toán là thay đổi tư duy & số phận dân tộc hay con người ... Cái này sai ... Sai lắm ấy!

 

[lucsi]

Học toán thì có toán ứng dụng, toán lý thuyết

Tác giả bài viết siêu ngu ở chỗ là chỉ nâng cao tầm quan trọng của toán ứng dụng, mà vùi dập toán lý thuyết

Tất cả những phát minh vĩ đại của loài người đều từ toán lý thuyết mà ra cả

Dân VN không có phát minh, sáng chế nhiều là tại chúng ta kém chỗ khác, không phải kém Toán.

Ví dụ như Luật bản quyền ... Phát minh ra cccj cũng bị copy ngay thì phát minh làm đek dì?

Đoạn mở Bài đã dậy mùi...
Đến đoạn 2 cường cuốc Mỉ, Sing... thì mình không còn nghi ngờ dì nữa..
Anh Tư đọc hết thiệt hả?
Giờ anh đọc lại đoạn Mở bài xem

 

[Vôvinan]

Trải nghiệm của Em đúng

Không có gì sai

VN vậy, nhưng Sing hay Mĩ cũng vậy thôi, 90-95 là Dốt và muôn đời vẫn Dốt.

Cái sai ở đây là: tưởng tượng mơ hồ là thay đổi cách dạy & học Toán là thay đổi tư duy & số phận dân tộc hay con người ... Cái này sai ... Sai lắm ấy!

Anh bàn rộng quá rồi. Ở đây em nghĩ chỉ nên nói hẹp về môn Toán, so sánh môn Toán giữa những nền giáo dục tốt trên tg và VN, thế thôi. Còn tư duy & số phận dân tộc thì to quá.
Còn tỷ lệ elite thì ở đâu cũng vậy mà.

 

[SubaruLover]

Sau khi tôi tốt nghiệp master V(X)L LT thì tôi nhận ra rằng vạn vật đang xoay vần đều là ... Toán cả


Do đó con người sinh ra không hề dốt toán như số ít người trong này hay tự cho là gia đình trí tuệ nói


Những phản ứng của con người đều là Toán . Thấy cao thấp là Toán, thấy màu sắc là Toán, ... Do đó mỗi người đều có thiên hướng Toán riêng mà không hề biết .


À ... tác giả bài viết nói cái gì nhỉ (bài dài quá không thể đọc )

 

[tuando]

Đoạn mở Bài đã dậy mùi...
Đến đoạn 2 cường cuốc Mỉ, Sing... thì mình không còn nghi ngờ dì nữa..
Anh Tư đọc hết thiệt hả?
Giờ anh đọc lại đoạn Mở bài xem

Đek

Mình đọc dăm ba câu đầu tiên, nhảy qua mấy câu cuối, rồi bỏ qua thớt khác ...

Rồi thấy cái thớt này nó cứ trồi lên hoài, vô đọc lại thì thấy cái lý thuyết 4 bước ... Xuất phát từ thực tế cccjđ ...

Rồi quay lại đọc kỹ hơn đoạn đầu, thì thấy thắng này chuyên Toán lởm ... Trình thua xa mấy thằng bạn mình giải cuốc gia cuốc tế đầy mình ... Mà thằng này đang chà đạp lên thầy cô, trường lớp của nó ...

Tức quá chửi phát cho bõ tức

 

[Vôvinan]

Đoạn mở Bài đã dậy mùi...
Đến đoạn 2 cường cuốc Mỉ, Sing... thì mình không còn nghi ngờ dì nữa..
Anh Tư đọc hết thiệt hả?
Giờ anh đọc lại đoạn Mở bài xem

Anh có thể chỉ giúp em điều gì ko hợp logic trong bài? Mỹ, Sing thì sao?

 

[Tấn Dũng]

Trải nghiệm của Em đúng

Không có gì sai

VN vậy, nhưng Sing hay Mĩ cũng vậy thôi, 90-95 là Dốt và muôn đời vẫn Dốt.

Cái sai ở đây là: tưởng tượng mơ hồ là thay đổi cách dạy & học Toán là thay đổi tư duy & số phận dân tộc hay con người ... Cái này sai ... Sai lắm ấy!

Chắc @Vôvinan thất học lâu rồi, xếp tuando thì đương nhiên ... toán ở phố thông giờ thỉnh thoảng có vài bài toán đem ví dụ thực tế để minh họa rồi đó. Tuy nhiên toán ở Việt Nam vẫn được @Tadenday với @HappyGrass dạy để thi chứ không phải dạy để ứng dụng vô thực tế.

 

[Alibibabibo]

Mỗi người nhìn 1 bài viết rồi nhận xét, thật khác nhau và thật thú vị.

 

[Vôvinan]

Mỗi người nhìn 1 bài viết rồi nhận xét, thật khác nhau và thật thú vị.

Tóm váy lại hôm nay phải cho cái thằng phản đồ này 1 trận.

 

[xxmagicxx]

Học toán thì có toán ứng dụng, toán lý thuyết

Tác giả bài viết siêu ngu ở chỗ là chỉ nâng cao tầm quan trọng của toán ứng dụng, mà vùi dập toán lý thuyết

Tất cả những phát minh vĩ đại của loài người đều từ toán lý thuyết mà ra cả

Dân VN không có phát minh, sáng chế nhiều là tại chúng ta kém chỗ khác, không phải kém Toán.

Ví dụ như Luật bản quyền ... Phát minh ra cccj cũng bị copy ngay thì phát minh làm đek dì?

Nhưng VN học toán lý thuyết để làm gì? Trong khi rất ít ứng dụng trong cuộc sống. Ngay cả mấy anh xây dựng, học cho cố ra thực tế thì tính toán chả khác gì mấy anh thợ hồ dép lào